2018年5月23日上午，“心理学前沿研究系列讲座”在心理学院430教室拉开序幕。开场学术报告邀请到北京大学脑科学与认知科学中心主任、国务院学位委员会心理学评议组成员、教育部心理学教学指导委员会主任委员、教育部长江学者特聘教授、中国心理学会候任理事长，在Elsevier中国高被引学者心理学榜单中排名第一的周晓林教授和辽宁师范大学心理学院副院长、早期儿童心理发展与教育研究所所长、中国心理学会发展心理学分会理事、中国心理学会教学工作委员会理事、中国心理学会社会心理学分会理事、辽宁省首批特聘教授、辽宁省百千万人才百人层次人选、辽宁省教学名师、辽宁省心理学教学指导委员会主任刘文教授。心理学院院长盖笑松教授主持了讲座，全场气氛热烈、座无虚席。
周晓林教授的讲座题为《感激情绪是如何产生的》，从和谐社会发展需要出发，探索感激情绪的脑神经基础，展现了对感激情绪这种积极社会情感的认知神经科学前沿创新研究。周晓林教授的研究团队在仅有四篇前期相关文献的基础上出发，采用功能性磁共振成像等认知神经科学研究手段，创造性地设计精妙的实验深入探索感激情绪的脑机制和主要影响因素，并率先开展感激情绪的基因学研究，识别出感激情绪的相关脑区和基因片段，指出感激情绪与幸福感密切相关，取得丰硕的研究成果。周晓林教授深入浅出地令在座师生看到应用认知神经科学手段研究社会情感和社会问题的可能性，最后借用王阳明先生的“千圣皆过影，良知乃吾师”画龙点睛。
刘文教授作了题为《幼儿对分配公平性理解的发展特点与促进》的讲座，关注十八大提出的公平正义和平等公正的社会主义核心价值观，回顾了关于公平的主要理论流派、研究范式和几种常用公平分配原则，介绍了对幼儿理解分配公平性及其发生发展进程的研究，并在研究发现的基础上设计了促进幼儿公平性理解的训练活动，将实验研究结果推广到教育实践应用。刘文教授的讲座以社会时事和自己的一对双胞胎女儿为例，风趣生动地展示了对公平的前沿研究，并结合自己的研究成长经历，鼓励青年教师和研究生坚韧不拔地进行学术研究。
“心理学前沿研究系列讲座”是心理学院开展的六大系列报告之一，旨在为心理学院师生开拓学术视野、了解前沿动态、促进学术交流、激发研究热情，还将继续邀请知名专家学者就心理学前沿问题开展系列讲座。
