6月30日，教育部正式印发《关于第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）奖励的决定》，公布本届评选获奖名单。我院姜英杰教授发表于《心理学报》的论文成果《编码后奖赏影响基于议程的学习：奖赏预期和结果的作用》荣获著作论文奖三等奖。
姜教授的获奖论文聚焦奖赏机制与议程学习的内在作用路径，系统厘清编码后奖赏预期、奖赏结果对个体学习行为的差异化影响，在学习的奖赏机制基础理论层面形成创新突破，为课堂教学中优化学习动机激发路径提供扎实实证依据，充分展现我院在学习的认知基础方向的前沿研究实力。
教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）整合了原“高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）”与原“全国教育科学研究优秀成果奖”，是国内哲学社会科学界公认权威性、行业影响力最高的国家级学术奖项。该奖项每三年开展一届评选。本届参与评选的是2022年1月1日至2024年12月31日期间产出的学术成果。下一步，学院将持续鼓励全院教师深耕学术、产出高质量研究成果，助力心理学自主知识体系建设，以高水平科研赋能教育强国建设。
初审：毕超
复审：姜英杰
终审：杨雨龙
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