12月14日,“学习的前沿研究:记忆与元记忆论坛——解码心智,赋能实践”在东北师范大学心理学院隆重召开。东北师范大学党委副书记、副校长常青出席开幕式并致辞。学校科学技术处处长郑术蓉、社会科学处副处长米睿、心理学院党委书记杨雨龙等一同出席了开幕式。论坛由心理学院副院长姜英杰教授、副院长巨兴达副教授、李力红教授、康静梅副教授、王凌云副教授、胡艳梅副教授等多位教师分段主持。本次论坛特邀了多位国家级领军学者及优秀中青年专家作主旨报告,分别是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、教育部重大人才项目奖励计划特聘教授薛贵,北京师范大学心理学部部长、教育部重大人才项目奖励计划特聘教授罗良,南京大学心理系博士研究生导师李岩松教授,北京师范大学博士研究生导师杨春亮副教授,西南大学博士研究生导师高笑教授。论坛吸引了东北师范大学心理学院百余位研究生、本科生现场参与。此外,福建师范大学心理学院、西北师范大学心理学院、济南大学教育与心理科学学院等多家兄弟院校的师生也通过线上方式同步参会,体现了论坛广泛的学术影响力。
记忆与元记忆研究是探索人类信息加工及监控过程的基础性领域,对于阐明人类学习与适应性行为的内在机制具有重要意义。当前该领域国际研究日益呈现出多学科交叉与方法整合的趋势,融合行为实验、计算建模与神经科学等多层次研究路径,并注重从实验室走向真实场景的应用转化。本次论坛的举办,旨在强化东北师范大学心理学院在该前沿方向的学科特色,通过汇聚顶尖学者、展示创新成果,为本校师生搭建高水平学术交流平台,推动学科建设纵深发展,并促进青年学者及研究生的科研成长与人才培养。

上午8:30,在东北师范大学心理学院副院长姜英杰教授的主持下,论坛正式拉开了序幕。

开幕式上,东北师范大学党委副书记、副校长常青致辞,并对来自各单位的高水平专家学者表示热烈欢迎。他指出,本次论坛是汇聚智慧、激发创新的重要平台,期待与会专家围绕记忆与元记忆的核心议题,分享最新研究成果与前沿观点,展开深入交流与碰撞。希望以此次论坛为契机,进一步深化校际、跨机构合作,共同构建开放包容、互学共进的学术共同体,携手推动心理学研究与教育实践深度融合,为服务国家战略、促进教育高质量发展贡献扎实的学术力量与集体智慧。

东北师范大学科学技术处处长郑术蓉老师在线致辞,她表示科技处将通过平台建设、项目培育与产学研合作,为记忆领域的创新研究提供资源保障,愿以本次论坛为契机,深化跨界交流合作,助力心理学学科发展提质增效。

东北师范大学社会科学处副处长米睿致辞,他表示在学校社科基金支持下,持续打造高水平学术交流平台,推动学科交叉与国际合作。希望本次论坛推动心理学院聚焦前沿、深化探索记忆与元记忆研究,也期待各位专家为心理学科发展建言献策、贡献力量。

最后,东北师范大学心理学院党委书记杨雨龙致辞,他表示东北师大心理学院将记忆与元记忆研究作为重点研究方向,已组建起一支成果丰硕的科研团队,承担多项国家级课题,在机制解析与教育应用等方面取得扎实进展,期待通过此次论坛,汇聚各位专家智慧,深化合作,共同推动该领域研究可持续发展,为心理学院学科建设提供支撑。

在报告环节,由五位记忆、元记忆与学习研究领域的高水平专家分享其最新研究成果,并重点探讨这些科学发现如何转化为教育实践、心理健康促进及类脑智能发展的实际方案。
薛贵教授以《序列记忆的神经与计算机制》为题展开报告,旨在揭示序列记忆——作为人脑高级认知与深度学习模型基础——的神经与计算机制。通过自然刺激大数据、脑成像及神经调控等方法,构建新理论与计算模型,以深入理解人脑信息处理机制,并为发展新一代类脑人工智能提供启发。

李岩松教授发表了主题报告《Social Interaction and Memory: Accuracy and Distortion》,通过实验探讨社会交互如何调节抑制控制,并综合运用信号检测、漂移扩散建模及ERP,揭示了社会性自上而下因素影响抑制过程的神经计算机制,为理解社会因素如何塑造执行功能提供了新视角。

罗良教授发表了研究报告《元认知与心理训练》,通过多领域任务评估元认知能力,应用贝叶斯推理模型解析其内在计算原理,将基于人工智能的元认知反馈融入决策训练。结果表明,该训练方法能显著提升学习效果与决策表现,为发展高效、可推广的心理训练提供了理论基础与实践路径。


杨春亮副教授发表了研究报告《学习、记忆与元认知:从课堂实践到认知机制的多角度探究》,系统阐述了“学习、记忆与元认知”三大主题的研究进展,解释了学习与记忆的效率并非孤立,而是受到策略、信念与环境等多重因素交互影响。通过整合实验、课堂及大样本数据,为理解学习科学提供了多维视角。

高笑教授发表题为《Inhibitory Control over Memory about Food: Insights for understanding obesity and overeating》的研究报告。该研究基于记忆提取抑制理论,聚焦食物奖赏记忆对饮食行为的影响。通过采用食物特异性TNT任务发现,主动抑制该记忆可诱发遗忘并降低其价值,神经机制涉及前额叶对海马与奖赏脑区的平行抑制。进一步通过经颅直流电刺激背外侧前额叶,可提升抑制效果,为肥胖的神经调控干预提供了新路径。

12月14日下午,6位专家分三个小组对参加硕博论坛的同学们进行指导。
本次论坛在热烈的学术交流与思想碰撞中圆满落幕。与会专家围绕记忆与元记忆的基础机制、计算模型及教育应用等前沿议题展开深度研讨,充分展示了该领域多学科融合、产学研结合的蓬勃发展趋势。论坛不仅为校内外师生呈现了高水平学术盛宴,还促进了校际合作与成果转化,为后续研究奠定了坚实基础。

未来,东北师范大学心理学院将继续聚焦记忆与元记忆研究前沿,搭建更多高水平学术交流平台,推动学科发展与人才培养,为教育创新和心理健康事业贡献力量。
初审:胡艳梅
复审:姜英杰
终审:杨雨龙