【研究生通知】关于我院2017年度研究生科研成果培育项目拟资助名单的公示

1

程 榕

发展与教育

高中生学业生涯选择成熟度追踪调查

2

高 爽

发展与教育

Change in narcissism of Chinese young generation: A cross-temporal meta-analysis, 2005-2014

3

李 璐

发展与教育

共同反刍与内化问题间的关系:研究进展与前瞻

4

沙晶莹

发展与教育

Adolescent friendship networks and academic development: selection and influence

5

李天虹

基础心理学

字词识别中不透明词素语义的作用：ERP的研究

6

林东慧

发展与教育

大学生心理韧性的干预研究

7

罗杰飞

基础心理学

句子阅读过程中声旁的激活以及声旁规则性效应——来自眼动研究的证据

8

吴晓靓

发展与教育

体育课动机氛围对高中生身体活动的影响:自主动机和休闲身体活动动机的中介作用

9

黄琪钰

发展与教育

Attributing false beliefs about identity in children and adults

10

张福绪

基础心理学

人类阈下恐惧条件化瞳孔扩大反射的建立研究

11

王钰莹

基础心理学

变化觉察中类别优势的神经机制

12

于 洋

基础心理学

How Value Overrides the Effect of Item Difficulty on Judgment of Learning: The Mediating Role of Study Time

13

刘本扬

发展与教育

青少年未来取向三种测评方法比较：自陈问卷、作品分析、行为测试

14

毛南可

基础心理学

自下而上的偏向性建立及其神经机制研究

15

贺 淇

应用心理学

正念过程中注意的控制与监测：原理及神经机制

16

胡 茜

基础心理学

面孔知觉的加工整合方式研究

17

李飞飞

基础心理学

大学生的职业使命感与未来取向应对的关系：未来时间洞察力的中介作用

18

岳 阳

基础心理学

Feedbackon Free Recall Test Experience Potentiates Strategy-Driven Effects of Value on Memory

19

金 丹

基础心理学

自主动作选择对施动感的影响：自由意志信念的中介作用

20

周 帆

基础心理学

关系信息的表征和提取——关系诱饵效应的ERP证据

21

庞兆阳

基础心理学

负性情绪影响注意采样的分配

22

舒阿琴

基础心理学

记忆中生命性效应的提取机制探究

23

温 翔

基础心理学

客体的多样性不改变领域间的优势

24

王志伟

基础心理学

How Does Perceptual Fluency Affect Judgments of Learning: Based on Beliefs or Heuristic?

25

齐宇欣

基础心理学

自我的本质是奖赏吗？来自联想学习过程和结果的证据

26

王胤雅

发展与教育

前瞻记忆的脑机制研究综述

27

张 贤

发展与教育

汉语发展性阅读障碍的脑机制研究综述